В этом году наши медики и ребята из класса естественно-научной вертикали достойно представили свои работы, каждая из которых стала уникальным синтезом глубокого знания анатомии и художественного таланта.
Вот как распределились номинации и темы:
- Кучеренко Дарья (11 М класс, медицинский) выбрала номинацию «Вдохновение жизни: кардиология и сосудистая система». Для Даши это уже 4-й год участия в международном конкурсе!
- Геодакян Мария (11 М класс, медицинский) работала в номинации «Анатомия сердечности: донорство крови и костного мозга». Обе ученицы остановили своё внимание на сердце, сумев передать в своих работах новые, яркие художественные образы.
- Ячевская Виктория (8 Г класс, естественно-научная вертикаль) приняла вызов в номинации «Глубины разрушений: портреты болезней». Темой её рисунка стала чума — одна из самых опасных болезней в истории человечества. Сложная тема, исполненная с глубоким смыслом.
- Горохова Юлия (8 Г класс, естественно-научная вертикаль) дебютировала в конкурсе с номинацией «Мастерская внутренних органов». Юлия представила не просто рисунок, а 3D-макет операции — яркий пример того, как наука и искусство могут существовать в неразрывной связи.
Конкурс IMAGO ANATOMICA VESALIUS-2026 объединяет академические знания по анатомии с творческим осмыслением формы. В нём представлены направления от классической живописи и графики до скульптуры и 3D-моделирования. Как отметила куратор Вера Аксентьевна Мусатова, такие проекты не только развивают у школьников научные и художественные навыки, но и формируют устойчивый интерес к медицине и исследовательской деятельности.
Гордимся нашими ребятами и желаем им новых творческих и научных побед!
